案例分享

美国硕士

中国人民大学 985 院校 国际关系专业 GPA3.6/4 托福 110 专业：商业分析

与大部分因语言成绩或在校成绩较差的学生不同，F 同学向来是一个自我要求很高的学霸，成绩优异，有清晰的人生规划和理想目标。虽然 F 同学的成绩优异， 理论知识充足，但是与商业关联的实践经验非常薄弱， 而商科又是非常注重实习经历的专业领域，这是对他 而言首要解决的问题。

为了解决其专业相关经验薄弱的问题，咨询老师建议 F 同学暑假去可口可乐公司实习，以弥补申请背景中实践经验的不足。 以防错过杜克大学的第一轮申请，我们在帮其修改文书的过程中，结合他的兴趣点 和善于钻研以及逻辑清晰的特质，将学生的过往成绩精心制作成了简洁有内涵的小册子寄送给了各个大学，展示了他在专业 方面付出的努力和对未来的期望。

在做了充足的准备之后，F同学成功拿到了杜克大学的 offer，申请过程的曲折和艰辛在此刻都化成了幸福的泪水。我们陪着 F 同学一步步完善留学申请材料， 尝过此过程中的酸甜苦辣走到现在，正如 F 同学所说： “一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。”

英国硕士

北京体育大学 GPA3.45/4，雅思 6 申请专业：体育教育

L 同学是一位自我定位、职业规划十分清晰的学生。 学习成绩 3.45，并且具有 211 的院校背景，所以在帮他申请留学院校时具备一定的自身优势。但因为时间紧急，雅思考试尚未准备，此外对专业相关实践经验不足，因此想要申请到排名靠前的院校，突破语言成绩大关是紧要。

上天不会辜负每一份努力。

L 同学的思想比较成熟，在申请过程中也表现出了极强的参与度和自主能力。敲定要申请英国的院校后，经过我们和 L 同学的几次沟通发现作为体育特长生，他的英语基础相对较差。在老师耐心指导了四个月之后，L 同学的刻苦努力换来了收获，雅思考到了 6 分。此外我们结合 L 同学的特点以及自身能力，为他准备了较为详细的个人文书申请材料。 最终于 3 月中旬，成功收到了拉丁堡大学的 offer。

机会总是留给有准备的人。

L 同学自我认知准确，在院校和专业选择上没有花 费太多时间，他踏实努力、认真钻研的态度也让他 获得了优异的成果。这也告诫了我们，一旦有了明确的出国意向，除了要学好专业课，英语也要提前 准备，这样在正式学习雅思时才不会太吃力。

美国硕士

八一中学 全国重点高中 在校成绩 93/100 托福 108 申请专业：商业分析

C同学一直是亲朋邻里夸赞的对象，就读全国重 点高中，成绩名列前茅，并且因为早有出国计划， 初三就在中公老师的耐心指导下，仅学习了托福一个月，就考到了 108。另外，C 同学性格积极主动，善于思考，参加了很多课外活动，如模拟联合国项目等。但是因年龄较小，人生经历较少， 职业发展不清晰，于是在选择申请专业时迷茫许久 . ....

找准优势，蓄力出击。

色泽上乘的黄金埋在沙子里，没有淘金者坚持不懈的开采打磨，也很难发挥其真正的价值。毋庸置疑，C同学虽然年龄较小，但其学习成绩和语言天赋都十分出色，只是需要领路人的指引。我们老师通过多次与学生沟通交流，找到他的优势和兴趣点，确定了三所加拿大顶尖学府（英属哥 伦比亚大学、多伦多大学、麦吉尔大学）的计算机科学和商科两个方向的专业。在其申请文书中突出了学生对计算机编程的爱好和在校参加的各种活动，如科技大赛等，来展现其超凡的领导力 和国际化视野，最终三大名校不仅全部申请成功， 并且拿到了不菲的奖学金。

认真拼搏的人终将乘风破浪。

咨询过后，C同学深知实践活动的重要性，便在业余时间广泛参加有利于申请的课外活动（义工 活动、海洋保护公益活动、模拟联合国、美式 辩论大赛、海外交流等）。最终收获了UBC 的 offer，站在了更高的起点上，开始了新的征程。

河北传媒大学 双非院校 传媒专业 GPA3.2/4 雅思 6 申请专业：传媒

“无论如何，我一定要去国外读传媒专业 的研究生！”这是 W 同学见到中公老师时说的第一句话，他的声音表情无处不散发着对传媒专业的热爱。在与W 同学交谈过 程中，我们了解到他从小就向往新闻记者的职业，虽然现在是传媒专业，但是双非院校不占优势且成绩较差，尤其是英语成 绩，所以在面临出国时，障碍依然不少。

兴趣是最好的老师。

所幸 W 同学的方向明确，在与中公老师面谈的过程中也非常积极地表达意愿。在一 次次的深入交谈中，他提出了很多宝贵的想法，我们也了解了他的性格特点和职业理想。因此在文书构思时，结合他的大学专业和相关实习经历，我们抓住了他善于钻研、多奇思妙想的优势，用生动的案例展示出他学习该专业的潜质。在老师和学生的积极合作下，顺利帮 W 同学拿到了莫 纳什大学传媒专业的 offer，那是一个风景优美、充满诗情画意的大学。

心向往之，行将必至。

“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”这是 W 同学收到 offer 后给老师发的一句话。当既成事实不占优势的情况下，他还能目标明确， 坚持不懈地争取到自己想读的专业院校， 这其中需要的努力不是一朝一夕。在申请 过程中，我们也感受到了他的毅力和决心， 终会走进他梦想的记者行列。

王府国际学校 托福108 GPA3.65/4 申请专业：数学专业

H 同学从小便接受国际课程的熏陶，并且在校学术表现优异。除此之外，H 同学爱好绘画， 获得过校级金奖，曾代表学校艺术团赴加拿大进行交流演出，国际背景活动丰富。但不利的 是，学生在高二因为个人原因 gap 一年，这个 限制了其在名校申请时的选择。

多方出击，重点突破。

之前有过两个院校，如 Upenn，Wustl，明确 表示因为 Gap Year 无法录取该学生，但是我们在认真分析了他的时间压力和选校定位之后，重新为他制定了早期申请冲刺、重点常规申请，兼顾加州申请的整体战略，最终通过突 出他的丰富经历来弥补掉 Gap Year 缺陷，成 功申请到了 CMU 和 UCLA 等名校。

世界不会亏待自律的人。

无论在生活还是学习上，H同学一直保持着高 标准严要求，尽管存在一点瑕疵，但所幸在老师的准确分析下，强弱利弊权衡后，助他 获得了心仪的大学 offer。

G同学

美国硕士

大兴区第一中学 高中

成绩排名 85% 以上 雅思 5.5 申请专业：法律→金融数学

弱点明显，更要奋起直追。

G 同学高中时雅思已达到 5.5 的水平，便直接申请到曼彻斯特大学本科预科，预科阶段第一 学期结束之后，G 同学便抓紧时间开始着手准备申请法律专业大学，但需要预科期语言达到 AAA 的成绩，由此看来，学生还要提高语言成 绩。

结合实际，找到适合自己的路。

了解学生高中和本科预科的成绩及学习情况 后，我们筛选出了匹配的院校，并在第一时间递出申请，发现学生的预科成绩跟录取的条件有很大差距，尤其在语言方面。但经过我们详细研究后，再次帮学生分析了其他专业入学的可行性，在文书中突出学生高中专业优势，同时与大学沟通，顺利更换成了金融数学专业， 变为无条件录取并成功入学。

让梦想照进现实。

尽管因为语言成绩没能成功选择法律专业，但 是中公的老师通过与 G 同学的多次沟通，根据 学生实际的学习情况匹配合适的专业后，成功拿到了 offer。所以申请中除了兴趣外，还要考虑申请可行性。